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本文讓我們用一個簡單的例子感受一下TRIZ創(chuàng)新方法的價值，然后簡單介紹一下TRIZ創(chuàng)新方法。

當(dāng)一家人一起吃飯時，他們需要一張餐桌。我們希望餐桌足夠大，因為它足夠大，可以放更多的菜；但是對于房子比較小的家庭，希望餐桌足夠小，因為足夠小的餐桌不會占用太多空間。

這里要解決的一個問題就是餐桌要大有小?，F(xiàn)在我們很清楚，折疊餐桌可以完美解決這個問題。然而，一開始餐桌是不可折疊的，但人們發(fā)現(xiàn)了可折疊餐桌的一些不便，于是發(fā)明了可折疊餐桌。

看故事，學(xué)發(fā)明知識--TRIZ創(chuàng)新方法應(yīng)用舉例

我們使用TRIZ創(chuàng)新方法來解決這個問題:

說明:餐桌面積要大一些，因為可以放更多的菜；但是餐桌的面積要小，因為不會占用太多空間。

關(guān)鍵詞:吃飯的時候餐桌的面積要大一些，因為可以放的菜比較多；但是不吃飯的時候餐桌的面積要小，因為不會占用太多空間。

吃飯時餐桌的面積要大一些，不吃飯時要小一些。較大和較小餐桌的兩種相反需求發(fā)生在不同的時間，在TRIZ創(chuàng)新方法中，需要一種稱為基于時間的分離的方法來解決這個問題。

基于時間間隔的方法對應(yīng)5個發(fā)明原理(40個發(fā)明原理中的5個)，采用動力學(xué)的發(fā)明原理可以得到可折疊餐桌的解決方案。

是不是很神奇？為什么這么有效？

因為TRIZ這個創(chuàng)新方法是基于對大量高質(zhì)量發(fā)明專利的分析。TRIZ創(chuàng)新方法創(chuàng)始人阿奇舒勒和他的團隊在分析了大量高質(zhì)量的發(fā)明專利后發(fā)現(xiàn)，約80%的發(fā)明專利具有一定的規(guī)律性。雖然很多專利屬于完全不同的行業(yè)，但是要解決的問題是相似的，解決的方法也是相似的。

阿奇舒勒和他的團隊總結(jié)了這些專利，將需要解決的問題描述為39*39對技術(shù)矛盾，并將解決方案歸納為40個發(fā)明原理。每一對技術(shù)矛盾對應(yīng)幾個發(fā)明原理，是人們在被分析的高質(zhì)量發(fā)明專利中遇到這一對技術(shù)矛盾時所采取的解決方案。